Science

This section brings together the scientific and professional publications of Dr. habil. Ágoston Nagy, Benedek Ágoston Nagy and Botond Ágoston Nagy. It includes peer-reviewed research articles, scientific papers, professional publications and other published works produced throughout their academic and professional careers.

The publications are organised by year in reverse chronological order. Each entry is presented in APA 7th edition format, with direct access to the original publication through its DOI or official source whenever available.

Together, these works reflect a shared interest in basketball, coaching, performance analysis, sport science, education and the development of evidence-based practice.

2026
  • Nagy, Á., Nagy, B. Á., Borbély, S., & Nagy, B. Á. (2026). Career pathways and professional backgrounds associated with NBA head coaching status: Evidence from the NBA, G-League, and NCAA. Frontiers in Sports and Active Living, 8, 1820197. https://doi.org/10.3389/fspor.2026.1820197
2025
  • Nagy, B. Á., Nagy, B. Á., Nagy, Á., Gáll, J., & Sterbenz, T. (2025). Offensive efficiency and traditional positional roles in Hungarian basketball: An empirical analysis. Frontiers in Sports and Active Living, 7, 1658662. https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1658662
  • Nagy, B. Á., Nagy, B. Á., Nagy, Á., Gáll, J., & Sterbenz, T. (2025). Rethinking the strongest link: VAL, ratings, and team success in Hungarian basketball. Frontiers in Sports and Active Living, 7, 1658676. https://doi.org/10.3389/fspor.2025.1658676
  • Nagy, Á., Nagy, B. Á., Nagy, B. Á., & Borbély, S. (2025). Youth sport specialization and parental influence: A two-city survey from Hungary. Stadium – Hungarian Journal of Sport Sciences, 8(1). https://doi.org/10.36439/shjs/2025/1/15834
2023
  • Nagy, Á. (2023). A sportkulturális késés elmélete és a bevezetett intézkedések szerepe az egyetemi testnevelés és sportolás színterein = The role of the implementations and the theory of the sport cultural delay in the university sports and physical education. Testnevelés, Sport, Tudomány / Physical Education, Sport, Science, 6(3–4), 73–95. READ
  • Nagy, B. Á., & Sterbenz, T. (2023). Az erős és gyenge láncszem kutatása a férfi kosárlabdában. In VIII. Sporttudományi PhD Szimpózium: Program- és absztraktfüzet (p. 37). Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem. READ
  • Nagy, B. Á., & Sterbenz, T. (2023). A támadóhatékonyság és a hagyományos posztok viszonya a kosárlabdázásban. In VIII. Sporttudományi PhD Szimpózium: Program- és absztraktfüzet (p. 38). Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetem. READ
2022
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., Borbély, S., & Sterbenz, T. (2022). Bounded rationality and heuristics: Do we only need to score in order to win individual awards in basketball? International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(4), 2383. https://doi.org/10.3390/ijerph19042383
  • Nagy, Á. (2022). A sportkulturális késés elmélete és az implementációk szerepe az egyetemi testnevelés és sportolás színterein [Habilitation thesis, Hungarian University of Sports Science]
  • Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2022). Kosárlabdázók döntéstanításának kihívásai az egyéni pontszerző technikák fejlesztésében és a védekezési helyzetek technikai és taktikai megoldásaiban. Kosárlabda Specifikus Módszertani Központ Szemle, 2022(3), 46–51. READ
  • Nagy, B. Á. (2022). A negyedik negyedek jelentősége kosárlabda tétmérkőzéseken [Master’s thesis, Hungarian University of Sports Science]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.36633.08809
2021
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., Sterbenz, T., Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2021). Useful tools to predict future performance? Analysis of former individually prized young selected male basketball players. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 66(3), 5–19. https://doi.org/10.24193/subbeag.66(3).21
  • Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2021). A COVID-19 hatása a kosárlabdázás sportági kultúrájára. Rendvédelem, 10(1), 195–205. READ
  • Nagy, B. Á. (2021). A védekezést és az oktatását befolyásoló játékelemek elemző vizsgálata kosárlabdázásban. In VI. Sporttudományi PhD Szimpózium: Program- és absztraktfüzet (p. 48). Testnevelési Egyetem. READ
  • Nagy, B. Á. (2021). A magyar élcsapatok védekező hatékonyságának vizsgálata. In D. Molnár & D. Molnár (Eds.), XXIV. Tavaszi Szél Konferencia 2021: Tanulmánykötet II (pp. 460–471). Doktoranduszok Országos Szövetsége. READ
  • Nagy, B. Á. (2021). A szakmai feladatok munkamegosztása az NBA-ben [Unclassified scientific work]. READ
  • Nagy, B. Á. (2021). Importance of the fourth quarter in basketball [Preprint]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.12252.10887
  • Nagy, B. Á. (2021). Kosárlabdázók támadó tevékenységének képzési és értékelési összefüggései. In VI. Sporttudományi PhD Szimpózium: Program- és absztraktfüzet (p. 49). Testnevelési Egyetem. READ
  • Nagy, B. Á. (2021). Az utolsó öt perc támadó elemeinek vizsgálata tétmérkőzéseken a magyar kosárlabda bajnokságban. In D. Molnár & D. Molnár (Eds.), XXIV. Tavaszi Szél Konferencia 2021: Tanulmánykötet II (pp. 471–482). Doktoranduszok Országos Szövetsége. READ
2020
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., & Sterbenz, T. (2020). Analysis of the efficiency of the Hungarian Heracles-programs through Hungarian men’s basketball. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 65(2), 19–28. https://doi.org/10.24193/subbeag.65(2).11⁠
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., & Sterbenz, T. (2020). A felnőtt FIBA világversenyek dobogósainak elemzése az utánpótláskori versenytapasztalat szempontjából a 2000-es olimpiától a 2019-es világbajnokságig. Magyar Sporttudományi Szemle, 21(6[88]), 61–70. READ
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., & Sterbenz, T. (2020). Analysis of the senior medal-winners of the International Basketball Federation (FIBA) tournaments (from the 2000 Olympic Games to the 2019 World Cup) from the viewpoint of competition experience in their recruitment period [Preprint]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.36273.81763⁠
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., & Sterbenz, T. (2020). Competition experience, relative age effect and average age of the senior world events’ medal-winning basketball players. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 65(3), 5–18. https://doi.org/10.24193/subbeag.65(3).18⁠
  • Zilinyi, Z., Nagy, Á., & Sterbenz, T. (2020). A Héraklész-programok hatékonyságának elemzése a hazai férfi kosárlabda szakágban. Magyar Edző: Módszertani és Továbbképző Folyóirat, 2020(3), 95–98. READ
  • Nagy, B. Á. (2020). A védekezést és az oktatását befolyásoló játékelemek elemző vizsgálata kosárlabdázásban [Unclassified scientific work].
  • Nagy, B. Á. (2020). Kosárlabdázók támadó tevékenységének képzési és értékelési összefüggései [Unclassified scientific work].
  • Nagy, B. Á. (2020). A negyedik negyed jelentősége a kosárlabdázásban [Student research conference paper]. Hungarian University of Sports Science. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.22100.22403
  • Nagy, B. Á. (2020, November 12–13). Valóban a védekezés nyeri a bajnokságot? [Conference presentation]. Testnevelési Egyetem Tudományos Diákköri Konferencia. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.11883.57120
  • Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2020, November 5). A COVID-19 hatása a kosárlabdázás sportági kultúrájára = Affects of the COVID-19 on basketball’s sports culture [Conference presentation]. Pandémiás kihívások – digitális válaszok online tudományos-szakmai konferencia, Budapest, Hungary. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.24730.26561
2019
  • Nagy, Á. (2019). A szülői befolyás vizsgálata az utánpótlás sportolók specializálódására. Magyar Sporttudományi Szemle, 20.
  • Kovács, K., Moravecz, M., & Nagy, Á. (2019). Vélemények a mindennapos testnevelésről a felsőoktatásban részt vevő hallgatók és oktatók szemszögéből. Új Pedagógiai Szemle, 69(3–4), 87–99. READ
  • Moravecz, M., & Nagy, Á. (2019). Study succes as a function of out-of-school sports activities (Based on OKM 2016 database). Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 64(2), 5–16. https://doi.org/10.24193/subbeag.64(2).10
  • Kovács, K., Moravecz, M., & Nagy, Á. (2019). Daily PE in the point of view of students and instructors in higher education [Abstract]. Új Pedagógiai Szemle, 69(3–4), 149–150.
  • Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2019). A teljesítőképes tudás fejlődésének egy lehetséges vizsgálati módszere [TDK].
  • Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2019). A hárompontos dobóstílus összehasonlító dinamikai elemzése edzéseken és mérkőzés körülmények között [TDK]. READ
  • Nagy, B. Á., & Nagy, B. Á. (2019). A possible investigational method of the improvement of the performance in the youth basketball program, with the simultaneous use of complex conditional and special shooting programs [TDK]. READ
  • Nagy, B. Á. (2019). Kosárlabdázók teljesítőképességének funkcionális feltérképezése és összefüggései a versenyteljesítménnyel [Diploma thesis, University of Physical Education]. READ
  • Nagy, B. Á. (2019). A dobásfajták hatékonyságának elemző vizsgálata kosárlabda edzés- és mérkőzés körülmények között [Master’s thesis, University of Physical Education]. READ
2018
  • Nagy, Á., Borbély, S., Fintor, G. J., & Kovács, K. E. (2018). The implementation of everyday physical education in Hungary. Hungarian Educational Research Journal, 8(2), 81–95. https://doi.org/10.14413/HERJ/8/2/7
  • Asztalos, J., Buglyó, R., & Nagy, Á. (2018). A sporttehetség felismerésének és gondozásának aktuális módszertani kérdései. Debreceni Egyetem. READ
  • Nagy, B. Á. (2018). A possible research method of improving performance capable knowledge in youth basketball by applying complex sport conditioning program. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 63(3), 59–74. https://doi.org/10.24193/subbeag.63(3).23
  • Nagy, B. Á. (2018). Improving performance capable knowledge in youth basketball by applying with targeted shooting program. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 63(3), 75–94. https://doi.org/10.24193/subbeag.63(3).24
2017
  • Kiss, I., & Nagy, Á. (2017). Subject-based examination of the Hungarian basketball replacement-education due to the sport cultural change of attitude. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 62(2), 75–83. https://doi.org/10.24193/subbeag.62(2).17
2016
  • Nagy, Á., & Fintor, G. (2016). A mindennapos testnevelés implementációja észak-alföldi felső tagozatos diákok körében [Conference abstract]. In A. Zsolnai & L. Kasik (Eds.), A tanulás és nevelés interdiszciplináris megközelítése: XVI. Országos Neveléstudományi Konferencia: Program és absztraktkötet (p. 149). MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság & Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet. READ
  • Nagy, Á., Fintor, G., & Urbinné Borbély, S. (2016). Az egyetemi testnevelő tanárok tevékenység profiljára ható testkulturális változások. In K. Kovács (Ed.), Értékteremtő testnevelés: Tanulmányok a testnevelés és a sportolás szerepéről a Kárpát-medencei fiatalok életében (pp. 123–138). Debreceni Egyetemi Kiadó. READ
2015
  • Nagy, Á., & Kovács, K. (2015). A sportolás hatása a debreceni egyetemisták értékrendjére és jövőképére. In T. Kozma, V. Á. Kiss, C. Jancsák, & K. Kéri (Eds.), Tanárképzés és oktatáskutatás (pp. 697–721). Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA). READ
  • Nagy, Á., Fintor, G., & Borbély, S. (2015). Változó értékek a testkultúrában, a mindennapos testnevelés jelentősége a fiatalság szemléletformálásában I. rész = Changing values in body culture; significance of everyday physical education in shaping young adults’ views on sports and health: First part. Recreation, 5(2), 23–26. https://doi.org/10.21486/recreation.2015.5.2.1
  • Nagy, Á., Fintor, G., & Borbély, S. (2015). Változó értékek a testkultúrában, a mindennapos testnevelés jelentősége a fiatalság szemléletformálásában II. rész = Changing values in body culture; significance of everyday physical education in shaping young adults’ views on sports and health: Second part. Recreation, 5(3), 24–27. https://doi.org/10.21486/recreation.2015.5.3.2
  • Nagy, Á. (2015). DEAC Basketball [Presentation]. Debreceni Nyári Egyetem, Hungary.
  • Fintor, G., Szabó, J., Nagy, Á., & Borbély, S. (2015, September 9). Significance of everyday physical education in shaping young adults’ views on sports and health [Poster presentation]. European Conference on Educational Research (ECER 2015), Budapest, Hungary. READ
  • Nagy, Á. (2015). A mindennapos testnevelés lehetséges jövője az egyetemi sportszíntéren. In P. Tóth, I. Holik, & Z. Tordai (Eds.), Pedagógusok, tanulók, iskolák – az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa: XV. Országos Neveléstudományi Konferencia: Tartalmi összefoglalók (p. 47). Óbudai Egyetem & MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság. READ
  • Nagy, Á. (2015, May 28–29). A sportjátékok szemléletformáló szerepe a Debreceni Egyetemen [Conference presentation]. Hungarian Conference on Educational Research (HuCER), Nyíregyháza, Hungary.
  • Nagy, Á., Fintor, G., & Borbély, S. (2015). Improving opportunities and trends of the physical culture in Hungary [Unclassified scientific work]. READ
2014
  • Nagy, Á. (2014). Sportkulturális evolúció napjainkban – A kosárlabda edzők és a kulturális erőforrások szerepe a fiatal kosarasok korai leállásában. Magyar Sporttudományi Szemle, 15(2), 48. READ
  • Nagy, Á. (2014). Az egyetemi korú versenysportolók kiégésének okai és következményei. In A. Buda (Ed.), XIV. Országos Neveléstudományi Konferencia: Oktatás és nevelés – gyakorlat és tudomány: Tartalmi összefoglalók (p. 107). Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete. READ
2013
  • Nagy, Á. (2013). A kosárlabda kultúrközpontok – a sportszakmai műhelyek – társadalmi- és humán erőforrásainak sportkulturális problémáinak feltárása. In J. Bárdos, L. Kis-Tóth, & R. Racsko (Eds.), Változó életformák – régi és új tanulási környezetek: XIII. Országos Neveléstudományi Konferencia: Absztraktkötet (p. 469). Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Tudományos Bizottság. READ
  • Nagy, Á. (2013). A kultúra-felelősök, avagy a kosárlabda edzők szerepe a sportági kulturális késés csökkentésében. Magyar Sporttudományi Szemle, 14(2), 42. READ
  • Nagy, Á. (2013). Középpontban a sporttehetség. In S. Perényi (Ed.), Ifjúsági sport és tehetséggondozás – a 21. század kihívásai: II. Nemzetközi Turizmus és Sportmenedzsment Konferencia (pp. 195–207). Debreceni Egyetem Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma, Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar. READ
  • Nagy, Á. (2013). Középpontban a sporttehetség – Ifjúsági sport és tehetséggondozás. In S. Perényi (Ed.), Ifjúsági sport és tehetséggondozás – a 21. század kihívásai: II. Nemzetközi Turizmus és Sportmenedzsment Konferencia (pp. 195–207). Debreceni Egyetem Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma, Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar. READ
  • Nagy, Á. (2013). A felvételi plusz [Conference presentation]. DE Humántudományok Doktori Iskola hallgatói konferenciája, Debrecen, Hungary.
  • Nagy, Á. (2013, June 13–14). A professzionalizáció sportkultúrális sztereotípiája a kosárlabda oktatásának programjában [Conference presentation]. Hungarian Conference on Educational Research (HuCER 2013), Debrecen, Hungary.
  • Nagy, Á. (2013). A professzionalizáció sportkultúrális sztereotípiája a kosárlabda oktatásának programjában. In Hungarian Conference on Educational Research HuCER (p. 69). Hungarian Educational Research Association (HERA).
2012
  • Nagy, Á., & Barna, D. (2012). A jövőbe látás edzői eszközei: A magyar U18-s fiú kosárlabda válogatott EB szereplésének tapasztalatai. Magyar Edző: Módszertani és Továbbképző Folyóirat, 15(1), 11–16. READ
  • Nagy, Á. (2012). A versenyzési egyensúly dilemmái a magyar férfi kosárlabdázásban [Conference abstract]. Magyar Sporttudományi Szemle, 13(2), 52. READ
  • Nagy, Á., & Kovács, K. (2012). A sportolás hatása a debreceni egyetemisták értékrendjére és jövőképére – Értékek és elvárások az egyetemi sporttal kapcsolatban.
  • Nagy, Á. (2012). A felvételi plusz – avagy paradigmaváltás előszobájában a sportteljesítmény elismerése.
  • Nagy, Á., & Kovács, K. (2012). A sportolás hatása a debreceni egyetemisták értékrendjére és jövőképére – Értékek és elvárások az egyetemi sporttal kapcsolatban. Hungarian Educational Research Journal, 2(2).
  • Nagy, Á. (2012). Harcban a sporttehetségért: Új terepen a tehetséggondozás és a teljesítménytudatos képzés a kosárlabdasport oktatásában – a DE Kosárlabda Akadémiája. In A. Benedek, P. Tóth, & A. Vedovatti (Eds.), A munka és nevelés világa a tudományban: XII. Országos Neveléstudományi Konferencia: Program és összefoglalók (p. 136). Közoktatási Vezetők Képzéséért Alapítvány.
  • Nagy, Á. (2012, December 9–11). How to train the brain: Impoving the decision making process in practice, tactical decision [Conference presentation]. 7th International Christmas Sport Scientific Conference: Qualitative and Quantitative Research in Sport Science, Szombathely, Hungary.
  • Nagy, Á., & Kovács, K. (2012). Iskola a társadalmi térben és időben III. HuCER [Conference proceedings].
  • Nagy, Á., & Kovács, K. (2012, May 22–23). A sportolás hatása a debreceni egyetemisták értékrendjére és jövőképére: Értékek és elvárások az egyetemi sporttal kapcsolatban [Conference presentation]. Iskola a társadalmi térben és időben III. HuCER, Pécs, Hungary. READ
  • Nagy, Á. (Ed.). (2012). TSF Konferencia [Conference proceedings].
  • Nagy, Á. (2012, September 5–6). Középpontban a sporttehetségért [Conference presentation]. TSF Konferencia, Debrecen, Hungary.
2011
  • Nagy, Á. (2011). A fiú kosárlabdázás fejlesztési lehetőségei [Conference abstract]. Magyar Sporttudományi Szemle, 12(2), 59. READ
  • Nagy, Á. (2011). Sport and performance: Opportunities to develop the Hungarian basketball [Book chapter], 302–311.
  • Nagy, Á. (2011). A jövőbe látás edzői eszközei: A magyar U18-as fiú kosárlabda-válogatott EB-szereplésének tapasztalatai [Conference presentation]. V. Országos Edzői Kongresszus, Pécs, Hungary. READ
2010
  • Nagy, Á. (2010). The possible future plan of Hungarian higher education (university and college) sports, its innovative tools and role in the framework of Hungarian sport, through the example of the sports programme of the University of Debrecen. Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Educatio Artis Gymnasticae, 55(2), 3–17. READ
  • Nagy, Á. (2010). Demands, advantages and possibilities concerning the organization of the university sport events. In A. Nábrádi (Ed.), International Conference on Tourism and Sports Management (inTSMconf) (pp. 559–568). Debreceni Egyetem Agrár- és Gazdálkodástudományok Centruma. READ
  • Nagy, Á. (2010). A sportmenedzselés- és szervezés fejlesztési lehetőségei a Debreceni Egyetemen [Doctoral dissertation, University of Debrecen, Ihrig Károly Doctoral School of Management and Business Administration]. READ
  • Nagy, Á. (2010). A DE sportstruktúrájának szerkezete [Conference presentation]. Magyar Egyetemi–Főiskolai Sportszövetség Konferenciája, Tata, Hungary.
2009
  • Nagy, Á. (2009). A Debreceni Egyetem sportja és életminőségi összefüggései. Acta Agraria Debreceniensis, (33), 87–96. https://doi.org/10.34101/actaagrar/33/2856
  • Nagy, Á. (2009). The regional role of sport. Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Educatio Artis Gymnasticae, 54(1), 71–83.
  • Nagy, Á. (2009). The regional role of sport. In A. Nábrádi, S. A. Nagy, I. Dékánné Orbán, V. Fenyves, J. Lazányi, & L. Várallyai (Eds.), 4th International Congress on the Aspects and Vision of Applied Economics and Informatics (Vols. 1–2, pp. 1169–1181). University of Debrecen.
  • Nagy, Á. (2009). How to train the brain Impoving the decision making process in practice, tactical decision [Conference presentation]. FIBA Europe Get Together Conference, Budapest, Hungary.
2008
  • Nagy, Á. (2008). The sport-communication strategy of the University of Debrecen. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 53(2), 58–67. READ
  • Nagy, Á. (2008). The basic concept of the sports programme of the University of Debrecen. Studia Universitatis Babeş-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 53(2), 69–74. READ
  • Nagy, Á. (2008). A Debreceni Egyetem sportkommunikációs stratégiája. Mediárium, 2, 57–68. READ
  • Nagy, Á. (2008). A hallgatói közreműködés jelentősége a Debreceni Egyetem Sportigazgatóságának tevékenységében. In Cs. Hédi (Ed.), MEFS konferencia kiadvány (pp. 88–98).
  • Nagy, Á. (2008). A Debreceni Egyetem, mint sportoló egyetem = The University of Debrecen as a sporting university: Comprehensive development program [Conference abstract]. Sportorvosi Szemle, 49(1), 24. READ
2007
  • Nagy, Á. (2007). Civil kezdeményezések szerepe és lehetőségei az egészséges életmód kialakításában – A Debreceni Egyetem, mint Sportoló Egyetem átfogó sportfejlesztési program. In H. Dancs (Ed.), Nemzetközi kongresszusi kiadvány (pp. 70–77). Berzsenyi Dániel Főiskola.
  • Nagy, Á. (2007). Az egyetemi sportlétesítmények üzemeltetésének egy ígéretes modelljéről. In T. Gyömörei (Ed.), Sport és testnevelés kongresszusi kiadvány (pp. 37–47). Széchenyi István Egyetem.
  • Nagy, Á. (2007). A Debreceni Egyetem életmód programja és kapcsolatrendszere. In N. Bendiner & J. Bognár (Eds.), VI. Országos Sporttudományi Kongresszus (Vol. 2, pp. 35–39). Magyar Sporttudományi Társaság. READ
  • Nagy, Á. (2007). A Debreceni Egyetem sportprogramja. In N. Bendiner & A. Mónus (Eds.), V. Sporttudományos Konferencia kiadványa (pp. 79–88). Magyar Sporttudományi Társaság.
  • Nagy, Á. (2007). A Debreceni Egyetem életminőségi programjának sportlétesítmény-fejlesztési igényei. Debreceni Műszaki Közlemények, 6(2), 41–57. READ
  • Nagy, Á. (2007). A Debreceni Egyetem sportprogramjának alapkoncepciója. Iskolai Testnevelés és Sport, (4), 14–15.
1999
  • Nagy, Á. (1999). Az emberfogásos védekezés [Conference presentation]. Nemzetközi edző-továbbképző konferencia, Klagenfurt, Austria.

Message the authors!